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Sécurité psychologique dans les équipes - 0.5 jour - Néerlandais - Wetteren

Les équipes solides se forment lorsque les gens se sentent en sécurité pour s'exprimer, apprendre et s'améliorer.

Au cours de cette formation d'une demi-journée, les participants découvrent ce que signifie réellement la sécurité psychologique : un environnement de travail dans lequel les gens se sentent en sécurité pour admettre leurs erreurs, partager leurs idées et se parler sans crainte de culpabilité ou de honte.

Groupe cible

  • Chefs d'équipe, chefs de chantier, managers et responsables de projet
  • Dans les environnements de production, techniques ou de construction qui souhaitent créer une atmosphère d'équipe ouverte, propice à l'apprentissage et au respect

Résultats

  • Comprendre ce qu'est la sécurité psychologique — et ce qu'elle n'est pas.
  • Comprendre comment elle améliore la capacité d'apprentissage, la collaboration et les performances des équipes.
  • Des outils concrets pour les managers afin de renforcer l'ouverture et la confiance.
  • Un plan d'action personnel pour rendre votre équipe plus sûre et plus forte.

Pratique

  • 1/2 journée
  • Session interactive avec réflexion, discussions de cas et mini-jeux de rôle.
  • Outils : auto-évaluation de la sécurité psychologique, fiche d'observation pour les cadres, plan d'action.
  • Cas réels issus d'environnements de production et de construction.
  • Feedback et points d'amélioration concrets après chaque exercice.

Programme

1. Qu'est-ce que la sécurité psychologique ?
• Comprendre le modèle d'Amy Edmondson : sécurité × responsabilité = performance de l'équipe
• Différence entre sécurité psychologique et confiance.

2. Les fondements de la sécurité psychologique
• Ouverture – possibilité de s'exprimer sans crainte.
• Respect – s'apprécier mutuellement, même en cas de divergences d'opinion.
• Apprendre de ses erreurs – passer de la culpabilité à l'opportunité d'apprendre.
• Responsabilité partagée – chacun contribue à créer une atmosphère sécurisante.

3. Le rôle du dirigeant
• Le dirigeant comme créateur du climat
• « Framing the work » : comment positionner les tâches et les problèmes comme une mission d'apprentissage commune.
• « Inviting input » : demander activement des idées et des commentaires.
• « Répondre de manière productive » : comment réagir aux erreurs ou aux critiques sans se mettre sur la défensive.

4. Intégration et plan d'action
• Résumé des idées : les trois habitudes des équipes psychologiquement sûres.
• Plan d'action personnel : comportements concrets à mettre en œuvre immédiatement.
• Réflexion : « Qu'est-ce qui changerait dans notre équipe si tout le monde osait s'exprimer librement ? »

Avez-vous déjà pensé à vos subsides?

Différents organismes peuvent octroyer une subvention pour suivre cette formation

Formation
"In Company"

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